
以公司发展能力为支撑,打造统一的云平台底座,促成数据融通、应用生态开放
与可定制化服务,助力教育数字化落地与规模化推广。
ELU方案
采用“平台+教育”的服务模式,实现资源平台与管理平台的互联互通与开放衔接,推动教育均衡发展、管理精细化与决策科学化。
打造覆盖教学与管理的数字校园平台,打通校园内业务链路,用数智工具提升课堂教学与校园管理的效率与质量。
实现教学、管理、评价与考核的一体化信息化支持,全面提升师生的数字化应用能力,用技术手段推动规模化教学与个性化培养并行。

· 构建开放型服务平台与个性化融合门户,形成可持续的服务生态圈,连接学校、厂商与第三方开发者。
· 提供标准化接入流程与安全认证机制,第三方应用能够快速、合规地接入平台。
· 采用原子化门户与卡片化数据展现,将业务能力模块化、数据直接呈现,用户一键直达所需服务。

· 推动教育管理、课堂教学与评价体系向“精准化、个性化、数据化”转型,助力教育质量持续提升。
· 沉淀与运营多维分析模型:学业表现分析、学生体质/体育分析、课堂教学与教学质量分析等,为决策与教研提供模型化支持。

· 基于可扩展的能力组件构建技术底座,为数字化转型提供持续、可扩展的能力支撑,保障业务信息化长期发展。
· 以数据维度梳理业务边界并重构流程,推动业务流程的信息化改造与自动化执行。
· 业务信息化与数据维度深度耦合,确保教育数字化的监测、评估與服务能力得到全面支撑。
我们的智能教育云平台旨在彻底改变教育的交付和获取方式。我们通过一系列集成的工具和资源,赋能教育工作者和学生,帮助他们充分发挥潜能。探索我们的平台如何改变您的教育体验,助力所有人取得更佳成果。

核心痛点
■ 需要构建统一的区域数字化基础设施,统一本区域门户、用户体系、应用平台与数据口径,解决
管理碎片化问题。
■ 要兼顾通用化的教育应用与各校的校本特色,搭建既能通用又能定制的应用生态。
■ 存在多种信息孤岛,亟需整合分散数据,挖掘价值并将其场景化应用于教学与管理决策。
我们的方案
■ 建立健全数据治理体系,构建业务中台与数据中台双层支撑,推动“数据驱动业务、业务驱动数据”的协
同闭环。
■ 设计纵向(业务链路)梳理与横向(系统间)互通的数据服务框架,形成标准化的数据接口与流程编排。
■ 将 AI 能力嵌入教学与管理场景,赋能教师专业发展、支撑学生成长路径分析,并优化教育管理流程的智
能决策能力。
长期价值
■ 以新一代技术重构区域数字底座,提供可持续、可扩展的基础支撑,保障教育信息化长期演进。
■ 全面覆盖教育管理、教学实施与评价考核场景,推动区域信息化应用从试点到规模化落地。
■ 通过“数据+业务”双轮驱动,提升区域教育数字化转型的效果、效率与可持续性,促进教育治理更科学、
教育资源更均衡。

核心痛点
■ 教师精细化管理,智能化评价体系亟需完善。
■ 系统化梳理教师队伍情况,明晰人才结构与梯队分布。
■ 构建完善且动态的教师档案与发展路径,有效引导教师职业成长、激发其内在动力。
我们的方案
■ 搭建教师数据画像体系,对教师教学能力、发展潜力及职业路径进行量化,助力教师做好生涯规划。
■ 依托教师评价引擎,为资格认定、职称评审、评优评先及日常考核提供支撑,实现评价流程标准化与自动化。
■ 健全本地区教师职业全周期发展评价体系与标准,树立激励导向,推动教师持续提升,发挥示范引领作用。
长期价值
■ 构建权威、动态且可信的教师数字档案,完整沉淀教师职业全周期信息,为人事调配、教研资源分配等决策
提供精准数据支撑。
■ 提供教师画像、领导驾驶舱及专业能力大数据分析工具,直观呈现教师队伍现状与发展趋势,辅助管理层高
效实现 “精准用人” 与 “科学育人” 双重决策目标。
■ 以数字化手段贯穿教师管理全流程,打破传统管理壁垒,构建适配新时代教育需求的教师管理体系,驱动教
师队伍整体能力实现跨越式提升。

核心痛点
■ 传统督导机制数字化程度低,运行效率与跨部门协同能力亟待提升。
■ 督导成果碎片化、数据质量参差不齐,难以支撑权威报告生成。
■ 督导数据价值挖掘深度不足,无法为教育决策提供强有力的依据。
我们的方案
■ 搭建一站式督导工作台,整合任务下发、现场检查、资料采集、结果归档全流程功能,实现督导业务 “一
站式” 办理。
■ 统一督导流程标准与资料格式规范,集中归集督导过程证据,确保每一步流程可追溯、最终结果可核验。
■ 持续采集并动态监测督导数据,构建多维度指标体系,支持数据趋势分析与教育业务深度洞察。
长期价值
■ 打通 “评估发现问题 — 制定改进措施 — 推动教育建设” 全链路,促进督导成果高效转化为实际改进行动。
■ 以信息化手段实现督导工作标准化操作、规范化管理与可视化呈现,显著增强教育治理能力与工作透明度。
■ 构建覆盖全面、运转高效、结果权威的现代化督导体制,强化教育问责力度,切实推动教育质量整体提升。

核心痛点
■ 教师教研仍依赖传统模式,需通过信息化手段打破时空限制,提升线上线下融合研修效率。
■ 教研活动组织成本高、效果难量化,且成果传播范围有限,难以实现规模化价值。
■ 缺乏区域性统一教研资源平台,优质教学资源分散,复用率低,无法充分满足教研从业者需求。
我们的方案
■ 搭建区域级教师教研交流平台,集成在线学习、主题讨论、协作备课等功能,实现教研活动线上化、协同化。
■ 整合并开放区域内教研资源,建立统一检索入口,支持教师快速查找、使用资源,并鼓励二次创作与分享。
■ 构建多元化教研生态模块,涵盖名师工作室、网络研讨会、集体备课、听评课、云课堂及教研资源中心,满足不同教研场景需求。
长期价值
■ 打造线上名师工作室与研修共同体,为教师提供持续的专业发展支持与资源共建共享空间。
■ 打破教研活动的地域与人数限制,扩大影响力与教师参与度,让更多教师便捷获取高质量教研资源。
■ 促进优质教研资源高效流转与深度应用,强化教研对课堂教学改进的支撑作用,助力教师整体教学能力提升。
在省平台基础上,打造“区域重点+学校特色”示范区,兼顾区域发展与校本创新。
利用云、大数据与 AI,实现局校一体化的统一规划、建设与集中运维。
引入特色应用,建设贴合校情的智慧园区,推动校内教学与管理场景落地。
描述业务需求,提交需求咨询
回答需求疑虑,瞄准重点诉求,确定合作意向
针对相关方案进行线上或线下的交流探讨
方案确定后,开始执行商务流程